兒時不知師恩重,長大才知老師親

又一個教師節(jié)如約而至,燦爛而明媚的陽光照耀著孩子們的張張笑臉,使人的心情開朗無比。收到孩子們鋪天蓋地的祝福,我幸福地窒息,沉浸在為人師的喜悅自豪中。
驀然間,,我想起了自己的老師。當年那些恩師們的音容笑貌,諄諄教誨歷歷在目……剛升入初中住校,我因水土不服,高燒腹瀉將我折磨得有氣無力。當時正值深夜,班主任郭老師知道后,二話沒說,將我背起直奔鎮(zhèn)里的衛(wèi)生院。吃藥打針后,固執(zhí)任性的我堅持要回家,郭老師清瘦的雙手將我抱上他的自行車后座。走在崎嶇的鄉(xiāng)村公路上,郭老師不停地安撫我“坐穩(wěn)”、“小心顛著”、“感覺好些了嗎?”皎潔的月光照射著他清瘦而微駝的背影,我的淚水奪眶而出,老師那父親般深沉的愛深深地刻在了我的心里,真希望那條路永遠沒有盡頭。 因著恩師們的關愛、鼓勵,我如愿走入師范。幸運的我又碰到了一位充滿生機、具有超人耐心和豐富想象力的班主任。他姓宮,山西師大體育系畢業(yè),比我們大不了幾歲。他的友善,幽默和淵博的學識令我們佩服地五體投地。盡管如此,生性不愛運動的我對他的體育課望而生畏。那天,宮老師教我們跳“山羊”,他耐心細致地為同學們講解動作要領,并瀟灑敏捷地做著示范。看著同學們一個個如靈鹿般輕松越過跳箱,我既羨慕又害怕,雙腿打顫,手心直冒汗,幾次跑到跳箱前戛然而止。同學們都對我失去了信心,可宮老師依然用鼓勵、堅定的目光望著我,沖我微笑著說:“我知道你行的,別害怕,我在這里保護你。”再次與宮老師期待的目光相遇,我不知從哪里來的勇氣,豁出去了,助跑、撐箱、起跳、兩腿分叉……哇——,我居然用很漂亮的姿勢完成動作,老師和同學們都向我鼓掌祝賀。我感激的淚水肆意流淌,老師啊,您可知道,您幫我跨越的豈止是一個小小的跳箱。您讓我懂得:無論何時何地,不拋棄、不放棄;無論遇到什么挫折苦難,都要有勇氣對自己說:“我可以”。 兒時不知師恩重,長大才知老師親。我輕輕地撥通了師長的電話:“老師,節(jié)日快樂!我為您唱首歌吧!”《長大后我就成了你》從我心里演繹,唱著唱著,我如哽在喉,泣不成聲。電話那頭傳來沙啞蒼老卻很知足的聲音:“有生如此,我復何求。呵呵……”。我可親可敬的師長啊,今天的太陽同樣為您們升起,今天的贊歌同樣為您們高唱。我會在三尺講臺上勤耕不輟,傳承您們的夢想,播種我們共同的未來。
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