九月一號——開學(xué)第一天。全校人頭攢動。繳費的，找宿舍的，找教室的……熙熙攘攘，熱鬧非凡。我正在辦公室忙著接待插班生家長的問詢。一個年輕時尚的年輕媽媽面帶微笑地站在我面前，她用柔和的語氣和我交流：內(nèi)容無非就是孩子在以前學(xué)校的表現(xiàn)，以及轉(zhuǎn)學(xué)到新校的種種不放心。普天下媽媽的心是一樣的，于是，我也耐心地給她答惑解疑。交談中，得知我們還是距離很近的老鄉(xiāng)。最終，通過我的講述，她不安的心似乎有所釋然。

　　臨別前，她突然轉(zhuǎn)變話題問我：“你是my的姑姑嗎？你們長得太像了，一看，她就是你家的孩子，如果這幾個孩子站在一起，不用我介紹，你就能一眼認(rèn)出她來。”猛然間，提到這個失聯(lián)13年的孩子，淚水不可遏止的流了出來，在一個陌生人面前放縱自己的情感，這好像是第一次。那一刻，我確實情不自禁。想到那個還在襁褓中的孩子，因為年輕的父母感情用事，成了他們婚姻的殉葬品。13年來，盡管我們兩家相距咫尺，孩子的姥姥、姥爺誓死不讓相認(rèn)。還記得，孩子百日那天，我和妹妹買了高檔的童裝，精致的玩具，美味的食品懷著忐忑的心去看孩子。那一家人見到我們?nèi)缗R大敵，聲嘶力竭地叫罵，甚至動用了鐵锨、棍棒把我們驅(qū)趕出家門，以致我們走出了村口，那惡毒的叫罵還未曾停歇……回首那不堪的一幕，至今郁憤滿懷。從那，去他家探望孩子的念想斷了！

　　幾里的距離卻像隔著天塹。不能見，不讓見。于是娘經(jīng)常想得夜不成寐，只能向他同村的人打聽。得知孩子學(xué)習(xí)和生活一切都好，心略微放下。父親在世時，，經(jīng)常和我說起，孩子媽媽遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，只能常年跟著姥姥、姥爺生活。沒有親爹娘疼的孩子是可憐的。沒有一種愛能代替父母之愛。父親最大的擔(dān)心就是孩子不能接受完整的教育，怕孩子那些沒文化的監(jiān)護(hù)人中途讓孩子輟學(xué)打工。還記得父親對我的叮囑，你們要經(jīng)常打聽孩子的讀書情況，如果那邊不讓孩子讀書了，你們也要想辦法幫助孩子完成學(xué)業(yè)。為了父親寬心，我當(dāng)時明確表態(tài)，一定幫助父親實現(xiàn)夙愿。如今，孩子的同學(xué)有5個來到我們學(xué)校就讀，我幻想如果my能像他們一樣來到我的身邊那該有多好��！

　　此刻，心情是復(fù)雜的，淚水是苦澀的。那位年輕媽媽一邊安慰我，一邊不解地問我：“這么多年沒見面了，你還對她有那么深的感情啊？”我想說，什么叫親情？即使因為種種特殊原因，不能相見。但不代表忘記，某個時刻，某個地方，某個場景倏忽間那些記憶都涌上了心頭。每次回老家，經(jīng)過那個路口，總期盼見到孩子活潑的身影；因為一個孩子，喜歡上了那個村子，聽到那個村名親切，見到那里的村民，主動寒暄。這些足以說明，牽掛一直都在。那一刻，解釋顯得多余，無聲的淚水是最真實的表白，因為那就是真情的流露。

　　有一種親情，叫失去聯(lián)系。失去的只是面對面的記憶。永恒的是默默地守望。孩子，目前我不想打擾你平靜的生活，不想讓你稚嫩的心田頓然掀起波瀾。我只想靜靜地陪伴你成長。誠如一首歌唱的：“當(dāng)你幸福時，你可以忽略我，當(dāng)你需要時，一定要記起我……”親情一直都在，親人的愛一直都在。