教師節(jié)的最好的禮物

(一)
9月10日教師節(jié),我們放假了。上午天氣有點(diǎn)陰,我在家里陪著孩子寫作業(yè)。開學(xué)以來一直是忙忙碌碌,有很長時(shí)間沒有逛街了,呆在家里覺得有些郁悶。再加上孩子學(xué)習(xí)不用功,我有些擔(dān)心,更覺得有些煩躁不安了。雖然人在家里,但什么事也不想干。于是就想:上街去吧,出去走走透透氣。孩子一聽要上街,高興極了。于是帶著孩子就出去了。 半路上,忽然手機(jī)響了。我打開一看,是生號,接了吧。一接,原來是我的一個學(xué)生白海利從遙遠(yuǎn)的新疆打來的。每年的教師節(jié),這個懂事的孩子都會發(fā)短信打電話給我。隔著遙遠(yuǎn)的電波,一聲親切的“劉老師!”讓我有些激動,那些年輕的歲月,那些遠(yuǎn)逝的情景又悠悠的觸動心底溫柔的漣漪。 清楚的記得教他們那年,我二十五六歲,而他們只有十三四歲。在那個村子里我只帶了那一屆學(xué)生,我從五年級接班一直帶到初三畢業(yè),我是他們的語文兼班主任老師。那些孩子個性各異,,有的頑皮淘氣,有的倔強(qiáng)執(zhí)拗,有的聽話懂事,有的……那時(shí)的我,脾氣暴躁,常常對學(xué)生要求特別嚴(yán),達(dá)不到我的要求,我就會生氣、發(fā)脾氣,對學(xué)生嚴(yán)加訓(xùn)斥。 現(xiàn)在想想,我真的不是一個好老師?蓵r(shí)隔這么多年,竟然還有學(xué)生想著我,心里既有感動也有一份愧疚不安。那遙遠(yuǎn)的親切的問候,是我教師節(jié)收到的最好的禮物。 歲月像一條河,散去的都是晦澀,留下的全是美好。 。ǘ 這個學(xué)期,我從鑫源小學(xué)調(diào)到了離家較近的凱德世家小學(xué)。凱德世家小學(xué)是一所新建小學(xué)。全新的環(huán)境,緊張忙碌的工作,日子如飛逝一般。來到了新的學(xué)校,我代了六年級數(shù)學(xué)還兼代了班主任。面對新的學(xué)生,瑣碎細(xì)致的工作,我生怕有一處做不好,落下什么,所以我的心情一直沒有放松過,竟然不覺就過了教師節(jié)。那個星期五,在忙著帶領(lǐng)學(xué)生參加那一次隆重的凱德世家小學(xué)落成交付儀式。星期一就是教師節(jié),所以六、日、一就放假了。輕輕松松的三天,終于可以平靜一下自己,給自己一份舒緩、愉悅。 9月11日,按部就班開始全新的一天。那天,我又照常早早來到學(xué)校走進(jìn)教室。呵,教室里黑板上寫滿了祝福的話語。就在我懷疑走錯了教室時(shí),全班學(xué)生已經(jīng)刷的一下全站起來,齊聲滿含深情的說:“老師,祝您教師節(jié)快樂!!”我有些激動。“謝謝,真的謝謝你們!!”再看看黑板那些話語,深深的觸動了我。“老師,謝謝您。當(dāng)我們帶著迷茫來到這個全新的學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)生活時(shí),是您引領(lǐng)著我們,讓我們很快的適應(yīng)了新的環(huán)境,喜歡上了這個新的學(xué)校、新的班級。”班長還送了我一幅寫滿她誠摯祝福的書法作品。 這些可愛的孩子們。∥业难劬τ行駶。 喜歡你們,愛你們,我可愛的孩子們!你們在這個美麗的節(jié)日里送給了我最好的禮物,愿意永遠(yuǎn)看到你們陽光燦爛的笑容。
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